LOS NÚMEROS DECIMALES

 

 

 

Fracción y número decimal

http://agrega.educa.madrid.org/visualizador-1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar-datos.jsp




http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U07/02.htm




http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_mate_ud7_comparadecimales/frame_prim.swf






http://www.eltanquematematico.es/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/menor/Menor_que.html

 
http://www.eltanquematematico.es/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/mayor/Mayor_que.html


http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/decimales_e3/comparaciondb_p.html





 

 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Fraccion_y_numero_decimal-CONTENIDOS/contenido/mt10_oa04_es/index.html

 

http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menu.html

 

http://www.eltanquematematico.es/pizarradigital/NumDec5/decimas/actividades_d/actividades_d2.html

 

 http://www.eltanquematematico.es/pizarradigital/NumDec5/decimas/actividades_d/actividades_d1.html


http://www.eltanquematematico.es/pizarradigital/NumDec5/centesimas/actividades_c/actividades_c1.html


 

http://www.testeando.es/test.asp?idA=66&idT=omyqvywc#


 


http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U07/04.htm


 http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_4c_PF/cas_C4_u09_12_0_OperacionsDirectes.swf

Para sumar o restar números decimales, se colocan los números en columnas haciendo coincidir las comas decimales y cada unidad con su unidad correspondiente. Las cifras que faltan se completan con ceros.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/openumdec/openumdec_p.html


 

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud05/1/01.htm

 Para multiplicar dos números decimales, realizamos la multiplicación como si no hubiera decimales. En el resultado, empezando por la derecha, separamos tantas cifras decimales como tengan entre los dos factores.